家长如何培养孩子的独立性
2024-08-12 20:55:17
1、允许孩子有自己的情感世界。尊重幼儿情感,对于孩子的“大惊小怪”,父母要给予充分的理解,不能嘲笑、呵斥孩子,不能对孩子的感情不屑一顾,要给予真诚的关注,与孩子之间保持一种平和的态度和宽松的氛围,不能把成人意见和情绪强加给孩子,更不能对孩子进行“情绪污染”,用自己的不良情绪影响、压抑幼儿,让其情感围着成人变化,而无法拥有自己独立的情感世界。
2、珍惜孩子自我独立意识。当孩子二三岁的时候,出现了最初的自我概念,开始出现“给我”“我要”“我会”“我自己来”等自我独立意向。心理学家指出:当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时,他就表现出得意、高兴,出现“自尊”“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度,否则就出现否定的情感和态度。
3、父母无条件的爱。孩子的人格独立和依恋安全成正比,与父母的爱息息相关。当孩子内在与父母的联接越紧密,爱的浓度、纯度和质量越高,依恋关系越安全,孩子的人格独立性才会越强。父母美其名曰为了培养孩子的独立性而过早和孩子分床睡,很小就把孩子放在托儿所、幼儿园,让孩子从小就寄宿,让孩子在外地上学,殊不知,这对孩子来说是父母的抛弃,心里就会缺乏安全感,面对外在环境会自卑,独立的人格也无法建立。
4、提出任务,让孩子独立去完成。家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务,让他们独自去完成。例如:让他自己搭积木、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等。在安全的环境下,让孩子独自购买小商品、取快递等。如在活动中出现困难,要鼓励他自己去克服,让他感到“我能行”。孩子完成时,赞许他的成果。注意任务一定是他们力所能及的,要让他经过努力能够成功。
5、创造机会,感受挫折,培养孩子自我抉择、解决问题的能力。多让孩子接触人,事物以及不同的环境。比如参加集体活动、爬山、旅行,在这些适应过程中出现矛盾冲突时,他会在不同的环境中做出不同的判断。这时,家长不要立即去帮他们解决,而是鼓励、支持和引导孩子,更不能打击孩子的独立愿望或者包办代替。当孩子体验到成功和快乐会转化成内在的信心和动力,从而促进他进一步做出努力,进而增强独立意识,提高独立能力。
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