小孩子记忆力不好怎么办老是学了就忘
2024-08-13 21:22:37
1、首先要明确认识记忆的目的性和培养儿童有意识的记忆的能力。
2、要培养儿童在积极的思维过程中,认识记忆的材料,丰富知识的经验,培养儿童知识记忆的能力。
3、帮助儿童采用多种方法,进行应知识的记忆,应用直观教学,加深记忆。
4、通过游戏和活动,在良好的情绪下,可以提高儿童记忆的积极性。
5、三岁以前儿童的记忆是无意识的记忆,接近三岁时才对外部的记忆有了记忆的萌芽。如果成人要求孩子背儿歌,记住成人简单委托的事,儿童的记忆的特点是记得快忘得快。记忆的精准性差,记忆的内容和效果有很大上依赖于事物外部的特点,比如颜色、内容稀奇的地方、儿童感兴趣的,儿童记忆不精确,记住的内容是片段的、不完整的,记不住的是主要的、本质的内容,无关紧要的他却记得很牢,有的时候把事情弄错了。但是随着年龄的增长,生活内容的扩大,经验的丰富,要求记忆的内容越来越多,无意识的记忆、机械性的记忆,逐渐被有意识的记忆、理解记忆、逻辑记忆所代替。
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