孩子内心孤独的表现
2024-08-14 05:09:09
1、社会交往和交流障碍,孩子喜欢自己独立的玩耍,虽然听力正常,但对父母的多数指令常充耳不闻,可以选择感兴趣的指令,如上街、丢垃圾、吃饼干去执行。缺乏与他人交流技巧,缺乏和亲人的目光对视,喜欢独自嬉戏而不愿意和(或)不懂得如何和小朋友一起玩,不参加互动性的游戏,似乎缺乏与父母的安全依恋关系。孩子多伴有儿童语言发育落后,常在2-3岁时仍不说话,部分儿童出现语言倒退者或者停止,部分儿童具备语言能力,但语言缺乏交流性质,表现为难以听懂的言语、无意义的语言、重复刻板的语言、自言自语,言语内容单调,语言内容难以理解。
2、兴趣狭隘和重复刻板的行为,表现对某种玩具不同形成的喜好,身体的运动刻板,最常表现出刻板的反复转圈、闻味,玩弄开关、键盘,来回奔走,摆弄、排列玩具和积木,双手舞动,特别依赖某一种东西,如车轮、风扇和其他圆形物体,反复观看电视和天气广告,爱听一首或几首特别的音乐,对动画片常都不感兴趣。
3、智力异常,孤独症儿童智商可显著低下,或者正常,或者天才能力,约30%-50%的自闭症儿童智力落后,50%-70%的智力正常或超常。
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