四年级上册第八课蝴蝶的家主要内容

全文围绕蝴蝶的家进行描写，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，表现出了作者对蝴蝶的担心和关爱，同时也体现出他对未知充满了好奇，努力去探索未来的决心。引导学生体会作者所具有的善于思考，长于观察的良好的科学素养。

体现了作者的人文关怀，对失去的乡村生活的追忆和怀念，以及对城市化进程的忧虑。风格清新流畅，文笔轻松自然，充满人文关怀和人生感悟，可读性强。