学前教育的性质有哪些

学前教育的性质有：综合性、游戏性、灵活性、自愿性。

1、综合性：学前教育应该围绕幼儿的身心发展特点，开展多方面、多形式的教育活动，包括语言、认知、社交、身体素质等方面的培养。

2、游戏性：游戏对于幼儿的发展非常重要，学前教育应该充分利用游戏的教育功能，让幼儿在游戏中学习、发展。

3、灵活性：因为幼儿的认知和兴趣水平差异很大，所以学前教育应该采取灵活的教育方式和方法，个性化的启发幼儿兴趣和认知。

4、自愿性：学前教育对于幼儿来是自愿参加的，教育工作应该充分尊重幼儿自主参与的意愿，充分体现民主性和人本性。