形而上学通俗解释

用孤立静止片面的观点看世界。出自毛泽东《矛盾论》：“一种是形而上学的见解，一种是辩证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观”。

造句：1、他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。

2、在决策的实施过程中，又以形而上学的思维方式贯彻之，搞形式主义，做表面文章，这样就使一些贯彻落实决策的工作变成了无效的活动。

3、本文拟对这一领域中的互惠利他主义的博弈论模型及其形而上学预设进行哲学分析，以引玉之砖，促进国内哲学界对于动物行为学进展及其哲学问题的关注。

4、学习道德观靠的既非神启也非形而上学，而是通过观察他人的生活方式。

5、另一种是基于本原、生衍两分之基础上的发生论形而上学，它与在正负数之间的零相关。