浅谈如何编写校本教材
2024-10-03 08:15:44
校本教材是以校为本,根据自己学校的情况、办学指导思想,按照学生的知识结构,以学生的发展为基础,自行开发出来的特色课程;
1、要体现学校的传统与特色,每一个学校由于办学历史、环境、师资及管理方式的不同,必然形成各自的传统。校本教材的编写应继承和发扬学校的光荣传统,体现学校特色;
2、校本教材的编写应注重与课题研究的紧密结合,要精心设计方案,反复论证的,课题研究的紧密结合,做到理论研究与实践操作有机结合;
3、校本教材的编写要深入一线进行调研深入的、合理的调研,是编写校本教材的重要前提;
4、校本教材的编写要发挥教师的作用。教师既是校本教材的实施者,也应是校本课程的开发者;
5、校本教材的编写要始终坚持以促进学生发展为目的;
6、校本教材的编写要遵循基础理论“实用、够用“、基本知识“面宽、灵活”、基本技能“主线贯穿”的原则。
- 上一篇:浅谈攀比现象作文
- 下一篇:浅谈如何打造学校特色
猜你喜欢
-
镁和稀盐酸反应生成什么
阅读量:40 -
镁和氧化性酸反应会怎么样
阅读量:48 -
镁会和冷水反应吗
阅读量:40 -
镁可以与水反应吗
阅读量:48 -
镁离子和偏铝酸根能否共存
阅读量:39 -
镁离子有没有定性鉴定方法
阅读量:83 -
镁氧柠檬酸盐有什么作用
阅读量:20 -
镁与氯化铝溶液反应
阅读量:17 -
镁与氧气在常温下反应么
阅读量:23 -
镁元素是什么
阅读量:61
猜你喜欢
-
阅读量:66
-
阅读量:55
-
阅读量:67
-
阅读量:83
-
阅读量:45
-
阅读量:26
-
阅读量:95
-
阅读量:60
-
阅读量:37
-
阅读量:65