如何做好小学生的德育工作

几种有效途径：

1、优化校园德育环境：校园文化环境具有无形的教育亲和力。学校要努力创设良好的德育氛围，对学生时刻地施以潜移默化的影响。

2、德育要“寓教于乐”：喜爱活动是学生的天性，活动既可以丰富他们的精神生活．又能使他们长知识、增才干，对他们的身心发展起着极为重要的作用。

3、德育要“家校一体化”：家庭是品德的学校，父母是品德的老师。家庭对孩子品德的形成有着重要影响。父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。学校倾听家长对抓好德育的意见和建议，密切学校与家庭之间的联系使学校和家庭对学生的教育影响协调一致。

4、构建德育教育的社会网络：学校在做好德育教育的同时要把工作向前延伸与当地的综治办、公安部门、文化部门、等组成共建单位，群策群力，群防群治；与博物馆、爱国主义教育基地等单位联合办学。为中小学生提供德育教育的活动场所，全力营造青少年健康成长的社会环境。