高中地理区位分析
2024-10-08 21:50:35
自然区位因素主要考虑:资源、气候、地形、能源、地理位置;人文区位主要考虑:政策、交通、劳动力、技术、市场、人才。区位一方面指该事物的位置,另一方面指该事物与其他事物的空间的联系。生产活动和城市的形成和发展实际是综合了自然和社会经济两大要素的结果。要分析生产活动和城市的形成和发展的规律,就要从作用于生产活动和城市的自然和社会经济要素着手即分析区位条件。
- 上一篇:高中地理地貌上向斜表现为什么
- 下一篇:高中地理蓄洪和滞洪有什么区别
猜你喜欢
-
镁和稀盐酸反应生成什么
阅读量:64 -
镁和氧化性酸反应会怎么样
阅读量:20 -
镁会和冷水反应吗
阅读量:35 -
镁可以与水反应吗
阅读量:42 -
镁离子和偏铝酸根能否共存
阅读量:64 -
镁离子有没有定性鉴定方法
阅读量:85 -
镁氧柠檬酸盐有什么作用
阅读量:95 -
镁与氯化铝溶液反应
阅读量:70 -
镁与氧气在常温下反应么
阅读量:95 -
镁元素是什么
阅读量:47
猜你喜欢
-
阅读量:69
-
阅读量:34
-
阅读量:43
-
阅读量:64
-
阅读量:83
-
阅读量:22
-
阅读量:96
-
阅读量:96
-
阅读量:43
-
阅读量:54