怎样给小学二年级学生讲解比喻句
2024-10-09 05:44:14
一、含义:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
二、基本结构:本体即被比喻的事物,喻词即表示比喻关系的词语,和喻体即打比方的事物。
三、作用:
1、说理浅显易懂,使人容易接受。
2、能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。
3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
4、起到修饰文章的作用。
5、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。
四、分类:
1、明喻:用“像”或“似”将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。
2、暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系。
3、借喻:以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现。
猜你喜欢
-
镁和稀盐酸反应生成什么
阅读量:90 -
镁和氧化性酸反应会怎么样
阅读量:51 -
镁会和冷水反应吗
阅读量:82 -
镁可以与水反应吗
阅读量:24 -
镁离子和偏铝酸根能否共存
阅读量:94 -
镁离子有没有定性鉴定方法
阅读量:93 -
镁氧柠檬酸盐有什么作用
阅读量:45 -
镁与氯化铝溶液反应
阅读量:88 -
镁与氧气在常温下反应么
阅读量:50 -
镁元素是什么
阅读量:25
猜你喜欢
-
阅读量:11
-
阅读量:52
-
阅读量:75
-
阅读量:63
-
阅读量:66
-
阅读量:84
-
阅读量:53
-
阅读量:82
-
阅读量:58
-
阅读量:15